- Descripción de la actividad:¿Conoces los riesgos del uso de internet?
A través de esta actividad pretendemos que los/as menores reflexionen sobre el uso que realizan de internet y cómo se relacionan a través de las redes sociales.
Ponemos en valor las ventajas del uso de internet y redes sociales (acceso a la información, comunicación, tramitación de documentación, recursos digitales…), partiendo siempre de un uso adecuado y responsable de las mismas. El uso de internet se ha convertido en una herramienta indispensable en el mundo laboral y en la formación de las personas, así como en el tiempo de ocio, por lo que es necesario que los menores conozcan las ventajas y desventajas de su uso y se relacionen con ellas de la forma más adecuada posible.
Para comenzar el taller nos centraremos en la explosión por parte de los/as menores de los usos que realizan de internet y principales aplicaciones y redes sociales que utilizan.
Una vez analizado el uso que realizan, vamos a poner en la pizarra los términos de los principales riesgos de internet y sus definiciones para ver si los conocen y son conscientes de ello, dejando un espacio de reflexión en el análisis de cada uno de estos riesgos: ciberbullying, fake news, sextorsión, grooming, etc.
2.Objetivos de la actividad:
- Educar en igualdad, tolerancia y respeto.
- Desarrollar una visión crítica y constructiva del uso de internet y las redes sociales, así como la forma de relacionarnos a través de ellas.
- Analizar las principales ventajas e inconvenientes de internet y las redes sociales.
3. Recursos que podamos compartir: Guía de género: identidades y cuidados.
Además de esta actividad podemos tener en cuenta las diferentes propuestas que podemos encontrar en la “Guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso” https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/43199 editada por el Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid.
4.Fuentes utilizadas: