1. Descripción de la actividad Es una actividad para niños de quinto de primaria, con una duración de 45 a 60 minutos. Tras el visionado o la lectura del cuento “El cazo de Lorenzo”, se hará una pequeña reflexión sobre el cuento lanzando preguntas, como: Cada niño/a recibe una cartulina o una tarjeta, en donde…
Conexión Total
1. Descripción de la actividad Se trata de dos dinámicas participativas, la primera en la que los/as usuarios/as, sentados en círculo, irán compartiendo algo positivo sobre ellos/as o sobre un compañero/a, mientras se van pasando un ovillo de lana o cuerda. Cada vez que un estudiante habla, sujeta una parte del hilo antes de pasarlo,…
Mini Consejo Ciudadano
El “Mini Consejo Ciudadano” es una dinámica participativa de 90 minutos para niños y niñas que fomenta la educación cívica. Mediante propuestas creativas, votación y reflexión, promueve el trabajo en equipo, la expresión oral y el pensamiento crítico, acercando la participación ciudadana a su entorno escolar y comunitario.
Plantillas de Autocontrol
Se plantea la actividad de autocontrol y atención a la diversidad con diferentes plantillas como herramientas diseñadas para ayudar a los y las menores a desarrollar y mejorar su capacidad para regular sus emociones, pensamientos y comportamientos. 2.Objetivos de la actividad: 3.Recursos que podemos compartir: 4.Fuentes utilizadas: https://eduki.com/es
Háblame de ti
1.Descripción de la actividad: A través de la publicación “Háblame de ti”, por grupos los/as menores tuvieron que leer la historia de distintos personajes. Estos personajes eran niños y niñas de distintas partes del mundo, por lo que sus orígenes pertenecían a distintas razas y culturas. Cada grupo, mediante la lectura, debía identificar las características…
Fomentamos la igualdad y no discriminación
1.Descripción de la actividad: Expresiones discriminatorias que utilizamos en nuestro día a día. En esta actividad, los/as menores participantes explorarán y analizarán diversas frases discriminatorias y racistas que suelen usarse en el día a día de manera coloquial, muchas veces sin que las personas sean conscientes del impacto que tienen. A través de dinámicas de…
Fomentamos la tolerancia
1. Objetivos Prevenir o resolver conflictos de forma pacífica y no violenta, a través de la puesta en práctica de conocimientos y habilidades sociales. 2. Materiales Imágenes impresas o expuestas en cualquier espacio o dispositivo que puedan ser visibles a todo el alumnado. 3. Desarrollo. Se muestra al alumnado una serie de imágenes con doble…
Jugando sin etiquetas
Descripción de la actividad: Parte 1: El baúl de los juguetes (15 mins) Se muestra una caja con imágenes de distintos juguetes (muñecas, coches, cocinitas, herramientas, etc.). Se invita a los niños y las niñas a elegir un juguete y comentar por qué les gusta o no. Preguntas para guiar la conversación: Reflexión: Se explica…
Mi familia
Descripción de la actividad: 1-Introducción (10 mins) 2-Trabajo individual (25 mins) 3-Puesta en común (15 mins) Objetivos de la actividad: Recursos que podamos compartir: Cuaderno de mi familia (pdf)
Atención a la Diversidad Familiar
1.Descripción de la actividad: Taller para trabajar la Diversidad Familiar a través de este material didáctico especializado en esta materia. Se trata de llevar a cabo el desarrollo de unas actividades presentadas en fichas para con ellas jugar a ser detectives, en concreto, detectives de la diversidad. 2. Objetivos de la actividad: Transmitir valores de…